非遺項目之一的“調(diào)犟牛”，今年帶來了一只“小犟牛”。這支由運村實驗學校3名學生組成的“小犟牛”表演組，博得了現(xiàn)場觀眾的喝彩。

　　去年9月，在前黃鎮(zhèn)政府和楊橋村委的支持下，運村實驗學校把楊橋民俗文化中的“調(diào)犟牛”引入學校校本課程。學校利用學生社團活動等陣地，把非遺傳承人請進學校，讓有興趣、有熱情的學生接受非遺項目培養(yǎng)。截至去年，“調(diào)犟牛”非遺項目已在學校進行了6場培訓，參與學生50多人。

　　““本屆楊橋廟會文化節(jié)的‘小犟牛’表演組，就是在前期的50多名學生中選拔出來的。”“調(diào)犟牛”非遺傳承人唐正元告訴記者，“為了豐富‘大小犟牛’的互動效果，本屆楊橋廟會文化節(jié)還特意編排了新的舞蹈動作：騎牛背。”

　　在“調(diào)犟牛”表演中，需要一人扮演牧童，其余兩人搭檔扮牛。“犟牛”考驗的是兩名搭檔的默契程度，如果沒有踩準鼓點，“犟牛”就會出現(xiàn)前后腳不協(xié)調(diào);對于牧童而言，同樣需要有扎實的表演功底，才能演出詼諧的效果。唐正元表示，在前期的訓練中，這些“小犟牛”學得非常認真，“小犟牛”能在廟會上一炮打響，離不開平時的苦功夫。

　　“作為前黃人，我非常喜歡楊橋廟會。以前年年都看‘調(diào)犟牛’節(jié)目，今年能夠參與其中，非常自豪。”“小犟牛”扮演者之一，運村實驗學校六年級學生沈浩宇告訴記者，雖然前期的訓練很辛苦，但能夠成為非遺項目新一代傳承人，所有的付出都是值得的。