為進(jìn)一步推進(jìn)課程基地與學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)，提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品質(zhì)，近日，江蘇省中小學(xué)課程基地與學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目調(diào)研視導(dǎo)組專家們到星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)視導(dǎo)調(diào)研。

　　星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校校長(zhǎng)莊惠芬以《好奇工場(chǎng)：指向兒童科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)踐》，進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)的專題匯報(bào)。她從建場(chǎng)、在場(chǎng)、入場(chǎng)和出場(chǎng)四個(gè)方面詳細(xì)闡述了項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施以來學(xué)校在引領(lǐng)師生智慧生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程與校本課程的有機(jī)融合，以及課程、環(huán)境、文化、資源的同步開發(fā)等方面的主要做法和取得的成果。

　　專家們實(shí)地查看了好奇工場(chǎng)的場(chǎng)域，外圈：學(xué)校二樓長(zhǎng)廊的“科技展”、天空之城的“科技魔幻秀”;中圈：學(xué)校問天園“水火箭”實(shí)驗(yàn)及航天布展;內(nèi)圈：B612星球的“班級(jí)博物館”和家庭實(shí)驗(yàn)室;核圈：“好奇工場(chǎng)”的場(chǎng)館課程等。專家們對(duì)學(xué)校課程基地硬件建設(shè)、學(xué)生參與度、教師研訓(xùn)和活動(dòng)開展給予了高度的評(píng)價(jià)，并從理論和實(shí)踐的高度對(duì)學(xué)校課程基地的后續(xù)工作提出了中肯的建議。

　　星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校將以此次調(diào)研為契機(jī)，體驗(yàn)探究為通道，全程激活兒童的探究力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)力，滿足個(gè)體的不同需求，立足學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)思維，學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光觀察世界，引導(dǎo)學(xué)生涵育科學(xué)精神，增強(qiáng)自信自立，厚植家國(guó)情懷，編織當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。