為了拓寬學(xué)校的“快樂(lè)體驗(yàn)360”基地,武進(jìn)區(qū)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極組織少先隊(duì)員開(kāi)展暑期紅領(lǐng)巾研學(xué)活動(dòng)以及國(guó)學(xué)研學(xué)活動(dòng),讓行走成為主要的學(xué)習(xí)方式、探究成為主要的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、合作成為主要的學(xué)習(xí)模式。
擇一城山水
領(lǐng)略如畫風(fēng)景,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟紅色精神,堅(jiān)定理想信念,星辰少先隊(duì)員在這個(gè)熱烈的暑假開(kāi)啟了新一期的研學(xué)之旅。
跟著名著“嘻”游記,少先隊(duì)員們來(lái)到淮安和連云港。尋訪周總理的故居,感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷;走進(jìn)吳承恩的故居,重溫名著《西游記》;探訪美猴王故里,暢游仙境花果山;參觀連云港博物館,感受港城文脈;探尋非遺貝雕,體驗(yàn)貝殼雕畫。
少年逐夢(mèng)“廈”一站,少先隊(duì)員們走進(jìn)廈門、泉州,踏上海絲之路,揚(yáng)起逐夢(mèng)之帆。灘涂趕海,體驗(yàn)拾貝捉蟹的樂(lè)趣;蟳埔簪花,探秘海絲文化;鹽田推鹽,解鎖海鹽文化;鼓浪踏歌,領(lǐng)略百年世遺,感受萬(wàn)國(guó)風(fēng)情;尋訪百年學(xué)府,激發(fā)名校夢(mèng)想;走進(jìn)集美學(xué)村,感悟嘉庚精神。
詩(shī)畫少年山水行,少先隊(duì)員們前往桂林,賞獨(dú)秀峰、贊象鼻山,探訪古鎮(zhèn),感受千年漓江的繁華;走進(jìn)國(guó)賓洞蘆笛巖,手工制作蘆笛,探索溶洞的奧秘;徒步環(huán)龍脊梯田古道,制作繡球,遇見(jiàn)古老的農(nóng)耕文明;了解桂花的分布、種類以及生長(zhǎng)環(huán)境,體驗(yàn)制作傳統(tǒng)美食桂花糕。
六(11)中隊(duì)竇晶圓在結(jié)束這場(chǎng)研學(xué)之旅后,感慨道:“最美的課堂在路上,最美的風(fēng)景在腳下,每一次研學(xué)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。”
閱一城歷史
何為徽州?是如詩(shī)如畫的徽派建筑,白墻黛瓦、飛檐翹角,仿佛一幅流動(dòng)的水墨畫;何為徽州?是流傳千年的筆墨紙硯,擇一事終一生,透露著匠人的心血與智慧;何為徽州?星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校BIP融合項(xiàng)目的師生給出了答案。
少先隊(duì)員們攜手穿過(guò)徽州古城,在這里,一磚一瓦都鐫刻著歷史的印記,每一條小巷都流淌著歲月的靜好,徽派建筑的典雅與精致展現(xiàn)得淋漓盡致。
古色古香的宏村更是讓少先隊(duì)員們流連忘返。錯(cuò)落有致的馬頭墻,如立體水墨畫卷般,展現(xiàn)在綠水青山之間。乘船游新安江,船移景變,青山連綿,江水澄明,沿岸的古村落錯(cuò)落有致。
文房四寶是中國(guó)獨(dú)有的文書工具,少先隊(duì)員們走進(jìn)工廠親自動(dòng)手,描一塊徽墨,刻一塊歙硯,撈一張宣紙。大家沉浸式體驗(yàn)了“一點(diǎn)如漆、萬(wàn)載存真”的徽墨傳奇。走進(jìn)中國(guó)宣紙博物館,在108道工序的靜態(tài)展示中,少先隊(duì)員們感受了紙絮瞬間攤成一層的趣味。一攤一錘,汗水立現(xiàn);一撈一曬,技藝可鑒,紛繁復(fù)雜的制作流程,彰顯著古人的智慧與辛勞。
享一城煙火
人間煙火氣,最撫凡人心。來(lái)到徽州,怎能錯(cuò)過(guò)“舌尖上的美味”?徽州,始終與茶的香氣緊密相連;徽茶,是山水間流淌的綠色詩(shī)篇。少先隊(duì)員們頭戴斗笠,肩背竹兜,做一天小小采茶工,雙手在茶樹上舞動(dòng),鮮嫩的芽尖輕落掌心,少年們與綠色的世界融為一體。采茶、制茶、品茶……無(wú)一不透露著茶文化的豐富。
街頭巷尾的美食,沒(méi)有考究的名字,卻有講究的口味,肥膘肉配上農(nóng)家梅干菜,撒上白芝麻,少先隊(duì)員們齊動(dòng)手,料足酥脆的黃山燒餅散發(fā)迷人的香氣。
徽菜有著屬于自己的博物館,在這里,大家感受到了徽菜的歷史淵源以及現(xiàn)代傳承,從生態(tài)食材到宴席文化,每一處都是對(duì)徽菜文化的深度解碼。
和古老而質(zhì)樸的徽州相遇,是一次深刻的文化探索,是一場(chǎng)透徹的心靈洗禮?;罩蓣攘Γ谏傧汝?duì)員們的心中“徽”之不去;徽州文化,由少先隊(duì)員們盡情“徽”灑。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。從前,書本是孩子的世界;現(xiàn)在,世界是孩子的書本。星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直重視塑造學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生從祖國(guó)山水中汲取營(yíng)養(yǎng),讓他們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、樹立正確的價(jià)值觀、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,扣好人生的“第一粒扣子”。
“研”途皆知識(shí) “學(xué)”中悟成長(zhǎng)
責(zé)編: 孫婷婷